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难题练习 — 程序设计题

练习说明

  • 共 6 道程序设计题，难度高于模拟考试
  • 建议每题用时 15~20 分钟
  • 注意边界条件和异常处理

💻 程序设计题

第1题：学生成绩管理系统

题目： 编写程序实现学生成绩管理系统，功能包括：

  1. 添加学生（姓名、语文、数学、英语成绩）
  2. 删除学生（按姓名）
  3. 修改学生成绩（按姓名）
  4. 查询学生成绩（按姓名）
  5. 显示所有学生成绩
  6. 按总分从高到低排序
  7. 退出系统

要求： - 使用字典存储学生信息 - 输入验证：成绩范围0~100 - 菜单驱动的交互界面

示例交互：

Text Only
1
2
3
4
5
6
7
8
===== 学生成绩管理系统 =====
1.添加学生 2.删除学生 3.修改成绩 4.查询成绩 5.显示全部 6.成绩排序 0.退出
请选择: 1
姓名: 张三
语文: 85
数学: 92
英语: 78
添加成功！

第2题：文本统计分析

题目： 编写程序对一段英文文本进行统计分析：

  1. 统计英文字母个数、数字个数、空格个数、其他字符个数
  2. 统计每个英文字母出现的频率（不区分大小写），按频率从高到低输出
  3. 统计单词个数和平均单词长度
  4. 找出最长的单词

示例： 输入："Hello World! Python 3.9 is great."

输出：

Text Only
1
2
3
4
5
6
7
8
字母: 23, 数字: 2, 空格: 5, 其他: 3
字母频率（从高到低）:
o: 3
e: 2
l: 2
...
单词数: 5, 平均长度: 4.6
最长单词: Python

第3题：简易密码系统

题目： 实现一个简易的加密解密系统：

  1. 加密：将每个字母按密钥向后移动key位（凯撒密码），非字母字符不变
  2. 解密：将加密文本按密钥反向移动
  3. 支持0~25的密钥
  4. 大小写字母分别处理

示例：

Text Only
1
2
3
4
请选择操作: 1(加密)/2(解密): 1
输入明文: Hello World
输入密钥(0-25): 3
加密结果: Khoor Zruog

第4题：矩阵运算

题目： 编写程序实现矩阵的基本运算：

  1. 矩阵加法（同行同列矩阵相加）
  2. 矩阵乘法（A的列数=B的行数时）
  3. 矩阵转置
  4. 打印矩阵（整齐排列）

要求： - 矩阵用嵌套列表表示 - 检查矩阵维度是否兼容 - 不兼容时给出提示

示例：

Text Only
1
2
3
4
5
6
7
8
矩阵A:
1 2 3
4 5 6

矩阵A的转置:
1 4
2 5
3 6

第5题：简易计算器

题目： 编写程序实现一个支持括号的表达式计算器：

  1. 支持 +、-、*、/ 四则运算
  2. 支持括号改变优先级
  3. 支持负数
  4. 处理除零错误
  5. 循环输入，输入 q 退出

提示： 可以使用栈来实现，或使用 eval() 函数（但需要安全处理）

示例：

Text Only
1
2
3
4
5
6
7
8
请输入表达式: (3 + 5) * 2 - 4 / 2
结果: 14.0

请输入表达式: 10 / 0
错误: 除数不能为零

请输入表达式: q
退出计算器

第6题：文件处理与数据分析

题目： 编写程序读取学生成绩CSV文件，进行数据分析：

  1. 从文件读取学生数据（格式：姓名,语文,数学,英语）
  2. 计算每个学生的总分和平均分
  3. 计算每门课程的平均分、最高分、最低分
  4. 按总分排名并输出
  5. 将排名结果写入新文件

输入文件 scores.txt 示例：

Text Only
1
2
3
4
5
姓名,语文,数学,英语
张三,85,92,78
李四,90,88,95
王五,72,80,76
赵六,88,95,82

输出文件 rank.txt 示例：

Text Only
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
排名,姓名,语文,数学,英语,总分,平均分
1,李四,90,88,95,273,91.0
2,赵六,88,95,82,265,88.3
3,张三,85,92,78,255,85.0
4,王五,72,80,76,228,76.0

课程统计:
语文: 平均81.3, 最高92, 最低72
数学: 平均88.8, 最高95, 最低80
英语: 平均82.8, 最高95, 最低76